2. Platz beim Lesepreis 2026 - Wir haben den 2. Platz für herausragende Leseförderung an Schulen gewonnen!
Uta's Lesebeutel? Unter fast 400 Bewerbungen haben wir den 2. Platz in der Kategorie "Herausragende Leseförderung an Schulen" erreicht. Wir freuen uns sehr über diese Platzierung! Die Preisverleihung am 5.2.2026 in Berlin im Humboldt-Carree war edel und inspirierend mit vielen Stiftern und Lesebotschaftern. Die 3 Preise in unserer Kategorie wurden vom Betzold-Verlag für Bildung gestiftet: dazu zählt eine Stele, eine Plakette für das Schultor und ein Preisgeld - von dem wir noch viele weitere mehrsprachige Kinderbücher für unsere Lesebeutel erwerben können.
Das Besondere waren 3 Lesepreise in 3 Kategorien für Sachsen-Anhalt! Kita Mandala aus Magdeburg, unsere Uta-Schule und die Stadtbibliothek Naumburg mit den Kitas und Lesepaten zeigen, dass unsere Bundesland sich in der Leseförderung stark macht. Wir danken Kulturminister Robra für seine Gratulation! Und dem Naumburger Tageblatt für ihren Artikel.
Wofür haben wir den Lesepreis 2026 verdient?
Jeden Freitag bekommen zwei Kinder jeweils einen roten Beutel in den Ranzen, darin sind 3 Bücher in verschiedenen Sprachen. Zum Beispiel zweisprachig in deutsch und in der Heimatsprache des Kindes, in vielen Sprachen, auf Englisch oder ohne Worte. Dazu gibt es eine zweisprachige Karte mit Fragen: Was war dein Lieblingsbuch? Sind alle 3 Bücher zurück? Sowie Hinweisen zum Umgang mit den Lesebeuteln: Lesen Sie Ihrem Kind jeden Tag 15 Minuten vor (oder länger). Lesen Sie in Ihrer Familiensprache vor. Stellen Sie Fragen zum Buch oder zu den Bildern. Sprechen Sie mit Ihrem Kind über die Bilder und Geschichten in den Büchern. Und in jedem Beutel ist noch ein Vorlese-Helfertier: der elegante Lesepfau Wanda, die kluge Lese-Schneeeule, das schnelle Zebra Fritz und die langsame Leseschnecke Fine haben viel Geduld und freuen sich, wenn ihnen eine Geschichte vorgelesen wird:)

Damit sollen mehrere Aspekte des Lesens gefördert werden: der Umgang mit Büchern, das gemeinsame Lesen mit der Familie, das Vorlesen in der Heimatsprache und das Beschäftigen mit anderen Sprachen und deren Wortbilder (Grapheme) oder Zeichen. Das gemeinsame Sprechen über Geschichten und Bilder. Die Leselust wecken. In die Welt der Geschichten eintauchen. Die Lesekompetenz erhöhen. Die Leistungen im Fach Deutsch verbessern. Die Chancengleichheit für einen guten Schulabschluss erhöhen. Den eigenen Kindern später gerne vorlesen. Und den Enkeln. Und so weiter. Aber erst mal üben wir jetzt lesen, auch mit Utas Lesebeuteln...


